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子非鱼
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巨有文化

问题,事实,情绪,思考。Gareth和朋友们的对话档案。 【主播介绍】Gareth:某高校经济学助理教授

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E111 | 与历史学家谈国际秩序:没有船的国家,有没有航海自由?

Introduction理想国最近出版了由葛兆光老师主编的《从中国出发的全球史》。该套丛书脱胎于看理想的世界史课程,希望提供中国视角下的全球史叙事。本期播客对谈嘉宾宋念申老师,是丛书作者之一,主笔《传统帝国与现代国家:新世界与新秩序的形成》一讲。在17世纪40年代,东、西方各自完成了重要的秩序建构。本期播客会涉及很多熟悉的话题,但会提供迥然不同的视角:高中历史书所谓《尼布楚条约》的“平等”,是相对什么而言的?对于没有船的国家,该如何理解“航行自由”?Speaker宋念申,芝加哥大学历史系博士,清华大学人文与社会科学高等研究所长聘教授。近期研究兴趣包括区域及全球史视角下的中国近现代史、边疆与民族、东亚史、城市、历史地理等。Highlights01:14 为什么从17世纪40年代谈起05:16 在现代国际关系建立之前,世界是怎样的10:59 历史学如何处理偶然与必然15:16 再探《尼布楚条约》21:00 当下的国际关系是不是“丛林法则”“不讲武德”29:14 世界秩序有无其他选项33:55 所谓航行的权力,是对有船的国家而言的37:24 如何理解“从中国出发的全球史”这一定位44:58 如何看待研究当中的的元问题48:10 历史学研究的现状52:38 表达的对象如何影响表达本身Reference《从中国出发的全球史》黄仁宇《万历十五年》彭慕兰《大分流》BGM程锦远《我的好大歌》Editors有文化电台 出品

24 Jun 2024 · 58 minutes
E110| 与“批判性思维”教育者对话:理性思考与抬杠的区别是什么?

本期播客非商务合作Introduction本期播客邀请了“批判性思维”教育的从业者蓝方老师,来聊《批判性思维(原书第4版)》这本书。很多人将批判性思维简化为质疑、辩论、抬杠、争吵。然而《批判性思维(原书第4版)》一书开宗明义地告诉我们:批判性思维是“关于思维的思考”,指向的是自己而非别人。我们该如何认识自己的思维方式?批判性思维的培养路径是什么?理性的个体如何面对非理性的群体?以上问题跟我们每个人息息相关。正如作者所说:“无论你能逃脱什么,你都无法逃脱你的思维。”Speaker蓝方,教育机构“C计划”创始人,致力于批判性思维推广。原《财经》杂志、财新传媒公共政策记者,毕业于中国政法大学和法国巴黎政治大学。Highlights01:43 “批判性思维”的要义不是“批判别人” 08:43 “批判性思维”本身是否隐含了价值判断16:04 人能否克服固有的行为偏误21:02 理性的自己vs不理性的他人32:23 “批判性思维”是否可能被坏人所利用36:19 专业知识与批判性思维44:01 大语言模型与批判性思维49:05 教育之路千万条,为何C计划从批判性思维切入Reference 理查德·保罗、琳达·埃尔德《批判性思维(原书第4版)》丹尼尔·卡尼曼《思考,快与慢》蓝方《做个精致的利己主义者,有问题吗?》BGM程锦远《我的好大歌》Editors剪辑:尹佳出品:有文化电台

22 May 2024 · 1 hour,
E109 | 对话人口学者:如果三胎高考加分,可以提升生育率吗?

Introduction关于未来,我们能把握的其实很少。其中一项是关于时间与人口:今年20岁的人,10年后一定是30岁。所以展望2034年,届时的10岁以上人口情况,在今天便已定型。人口,生育,婚姻,家庭……我们每个人都置身其中,却好像又并不了解。本期播客Gareth邀请到了人口学领域的专家於嘉老师,共同聊聊关于人口的既具体又宏大的问题。Speaker於嘉,北京大学光华管理学院社会研究中心长聘副教授,主要研究领域为婚姻和家庭、人口转型、性别不平等和社会分层。Highlights01:21 什么是“人口红利”,中国还有没有“人口红利”04:37 人口转型的规律之下,有例外国家么06:59 “计划生育”政策到底有没有用、有多大用10:13 耳濡目染、潜移默化真可以影响生育意愿吗15:21 既然某些举措可以将人口增速降下来,反向操作是否就可以将人口增速提上去19:49 如何测度“生育意愿”24:42 我国在女性权益方面做得怎样29:25 延迟退休的收益和成本分别是什么34:57 人口学、经济学、公共卫生的学科视角异同42:12 计划生育与社会流动性Reference公众号:“严肃的人口学八卦”(renkou8gua)参考文献:陈祎,《有关计划生育的五个“错误”认知》,《澎湃新闻》2020年2月25日。於嘉、沈小杰、谢宇,《中国育龄人群生育潜力影响因素的随机实验研究》,《中国人口科学》第37卷第2期,2023年,第19-35页。Bloom, David E., and Jeffrey G. Williamson. "Demographic Transitions and... more

02 Apr 2024 · 50 minutes
E108 | 与中医大夫对谈:作为一种视角和体系的中医

Introduction本期的主题是中医。由贾玲减肥谈开去,Gareth向舒然大夫和助播马懿很直白地提了很多问题:“以形补形”合理吗?中药的毒性是否更重?如何看待鲁迅先生对中医的评价?但这期节目对听众的主要作用可能不在于介绍中医,而在于传递一种对话状态。在peace and love的氛围里,观点差异逐渐显化为角度差异,最终对话对每位与谈人都有益。Speaker舒然,一个想通过中医疗愈自己,最终走在疗愈别人之路上的人。擅长针和灸,以及不同的心理能量疗法,应对各种身心疾病。马懿,职业身份多姿多彩,才华卓然。舒然大夫的资深患者,疗愈自己之后,开启了中医求学之路。Highlights00:55 如何看待贾玲的减肥07:28 每个人的合理体重是多少14:57 如何评价健身教练的减肥方案18:21 健身教练 vs 瑜伽教练22:55 “博爱式”健身法26:03 中药是否毒性过重30:21 “以形补形”合理吗36:01 “人参烧灰”作为安慰剂43:04 标准化培养 vs 一人一方Reference电影《热辣滚烫》电影《一代宗师》小说《父亲的病》BGM程锦远《我的好大歌》Editors责编:尹佳出品:有文化电台

23 Mar 2024 · 50 minutes
E107 | 甲辰年新春献词:春风不改旧时波

10 Feb 2024 · 15 minutes
E106 | 对话B站百大UP主:真理的反面,是另一个真理

Introduction在日前举行的B站2023百大UP主盛典上,“啊粥粥啊粥”成功入选百大UP主。在本期播客中,Gareth邀请他来子非鱼作客,聊聊“百大”背后的故事。哪些文学影视作品,适合作为被解读的标的物?面对文学、影视、历史素材,“解读”与“过度解读”之间的分野何在?作者的原意,在此过程中被置于何地?欢迎收听本期播客,了解“百大”背后的故事。Speaker啊粥粥啊粥,bilibili 2023百大UP主、2021新人奖UP主Highlights01:10 如何遴选“借题发挥”的标的?02:52 “解读”与“过度解读”的分野在哪里?05:37 UP主需要读论文吗?06:55 是否存在“作者的原意”?10:07 作者的表达或许源于无意识13:09 如何看待“蜀粉”“为吕布翻案”21:23 如何对播放数据进行复盘?28:00 录制视频有模板吗?31:46 “百大”是怎么评出来的?38:25 会看同行的作品作为参考吗?Reference电视剧《人民的名义》《大明王朝1566》文学作品《西游记》微信公众号“六神磊磊读金庸”“饭统戴老板”bilibili视频:过客张三《父逝山下》BGM程锦远《我的好大歌》

26 Jan 2024 · 41 minutes
E105 | “学术公器”还是“草台班子”:如何看待由学生主办的法律评论期刊

Introduction去年11月,Gareth有幸获邀参加了《北大法律评论》2023年年会暨创刊25周年编辑恳谈会。在这次活动当中,与会的法学学者向Gareth介绍了国内外法学领域“学生办刊”的悠久传统。这一制度安排听起来是不可想象的:一个学科的顶刊,由学生组建的编辑部来遴选文章;领域内最顶尖的资深学者,发表论文时要接受领域内最年轻学者的审视。本期播客邀请了《北大法律评论》现任主编李舒豪同学,来为大家分享学生办刊的台前幕后,希望能够对广大人文社科领域的研究者有所助益。Speaker李舒豪,北京大学法学院在读博士研究生,《北大法律评论》主编。Highlights01:42 博士生发《北大法律评论》能毕业吗?04:17 学生主办的刊物如何赢得学界认可12:27 为什么哈佛法学院的学生,可以决定哈佛法学院的老师评tenure?21:19 《北大法律评论》如何扩大稿源?24:35 主编与杂志的品味(taste)36:27 期刊作为学术共同体的载体39:22 《北大法律评论》追求影响因子吗?45:25 法学独特的学位体系:LLM、JD及其他49:37 “Law and”运动55:00 主编和审稿人的经历,对博士生意味着什么Reference《北大法律评论》《比较》Erwin N. Griswold, “The Harvard Law Review — Glimpses of Its History as Seen by an Aficionado”, January 17, 1987Richard... more

15 Jan 2024 · 1 hour, 1 minute
E104 | 中考简单高考难:教育“指挥棒”的结构变迁

Introduction本期播客Gareth邀请Andrew来一起讨论教育。Andrew在自己的高考之旅结束后,一直在持续关注中、高考政策、命题等相关议题,并对北京、山东等省份有深入的关注与了解。本期节目中,Gareth向他提出了一系列看似简单、实则复杂的问题:中考题目变简单,是否意味着所有考生分数的通货膨胀?考试既然比较的是相对分数,题目难易又有什么关系?中考变简单之后,高考有相应调整吗?新年复更,借此机会恭祝各位听众朋友新年快乐!SpeakerAndrew,在读博士生,中、高考长期关注者。Highlights01:25 一直以来,我们在怎样讨论教育?06:18 中考分数通货膨胀会怎样?13:53 “双减”的影响范围有多大?17:58 新高考“6选3”带来了什么?22:54 教育主管部门的治理手段相对匮乏。29:50 高考变难不仅影响绝对分数,还会提升受挫感。34:13 中考变简单也不行,变难也不行?39:11 体育课也有课外辅导。44:13 高考命题工作绝不只是出一份卷子。50:20 讨论教育问题需要长期、持续的关注。53:09 “素质教育”难以讨论。Reference周子焜、雷晓燕、沈艳,《教育减负、家庭教育支出与教育公平》,2023,《经济学》第23卷第3期,第841-859页。BGM程锦远《我的好大歌》Producer巨有文化

08 Jan 2024 · 1 hour, 1 minute
E103 |一山放过一山拦:我国的平台经济去向何方?

Introduction新四大发明,弯道超车,出海,资本无序扩张……在过去一段时间内,中国的平台企业在发展速度、监管环境、社会评价等方面经历了巨大的转变。“数字经济”的概念方兴未艾,平台企业却多少陷入了进退失据的境地。中国的平台经济因何而兴,其未来出路又在何方?“出海”是真答案还是伪命题?本期播客Gareth邀请了老朋友、「机智的律师生活」播客主播David,试图给过去以解释、给未来以回答。SpeakerDavid,「机智的律师生活」播客主播,法律从业者。Highlights02:30 “平台出海”是不是一个伪命题?06:57 中国到底是“管得多”还是“管得少”?14:24 大厂应不应该去做社区团购?18:03 什么是“VIE”结构?25:32 “拆分”或“剥离”具体如何操作?28:12 都可以用哪些手段来管平台?32:13 抖音、微博、豆瓣:什么时候平台自查自纠,什么时候监管机关介入?36:23 平台的尽头都是带货和电商39:16 如何看待阿里的拆分?47:05 监管中的价值观54:01 中国平台经济还有增长空间吗?Reference周其仁《改革的逻辑》王诗桪、高廷帆、杨利宏,《创新激励还是创新封杀?——基于大科技平台股权投资市场的微观证据》,《管理世界》2023年第9期,第176-190页。BGM程锦远《我的好大歌》EDITOR剪辑:XN责编:钧杰出品:巨有文化

04 Oct 2023 · 1 hour,
E102 |对话刑诉律师:“谅解”是不是“拿亲人的生命换钱”?

Introduction各位听众朋友中秋节、国庆节快乐。在假期期间,「子非鱼」会推出两期与法律相关的节目,希望从法与经济学、诉讼与非诉业务从业者的差异性角度,来更深入地理解法律的运行机制和内在逻辑。本期播客的嘉宾履历非常丰富,她曾在我国的地方法院担任法官,后来游历欧美、于海外执业,现在又回到国内担任律所的合伙人。她的主要从业领域是“刑事诉讼”,需要直面各类违法犯罪行为,触及所谓人性的“阴暗面”。“三年以上、五年以下”的处罚,究竟该判几年?生命本身无价,那在司法实践中又是如何对生命“定价”?“谅解”是不是“拿亲人的生命换钱”?作为律师,在为犯罪嫌疑人辩护时,该如何协调职业道德和社会公德之间的张力?如果你也对上述问题感兴趣,欢迎收听本期播客。Speaker宋唐吟,某综合性律所合伙人,曾任人民法院刑事庭法官。Highlights02:16 刑事诉讼有何特殊之处?05:33 生命无价,但惩罚或赔偿却必须有数额10:53 刑事诉讼为何还能调解?13:37 “同罪同判”如何实现,“三年以上、五年以下”具体该判几年?17:25 “谅解”是不是“拿人命换钱”?23:22 贫富差距是否会影响刑事诉讼的结局?31:26 法律是很现实的34:29 违规装修者把整栋居民楼变成危楼,但又赔不起,该怎么办?38:03 保险可能是对生命的定价和对犯罪的隐性激励45:09 《未成年人保护法》是否保护了未成年罪犯?47:46 什么是“合议庭”52:23 帮“坏人”辩护时,律师在想什么57:18 共情能力强的人,不适合做医生或者律师BGM程锦远《我的好大歌》EDITOR剪辑:尹佳责编:钧杰出品:巨有文化

02 Oct 2023 · 1 hour, 3 minutes
子非鱼
E111 | 与历史学家谈国际秩序:没有船的国家,有没有航海自由?
子非鱼